從最初的粉筆黑板到如今的多媒體教室，從基礎(chǔ)教學(xué)到學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展……近年來(lái)，泗縣教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，但不變的是一代又一代老師在教書育人的崗位上勤勤懇懇、甘于奉獻(xiàn)。他們用無(wú)私、敬業(yè)的態(tài)度踐行初心，接力從未改變的教育夢(mèng)。惠鳳蓮就是其中一位。

惠鳳蓮，自1999年至2023年就職泗縣第二中學(xué)，期間一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作，今年8月被任命為泗縣第三中學(xué)副校長(zhǎng)。從教24年，她認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平，致力于讓學(xué)生愛上語(yǔ)文、愛上中華文化，用一顆赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)著青春，用愛編織學(xué)生的美好未來(lái)，以真誠(chéng)的行動(dòng)詮釋自己的人生追求。

本著教學(xué)路上“不讓一名學(xué)生掉隊(duì)”的信念，惠鳳蓮努力幫助每一個(gè)孩子成才?！懊恳欢浠ǘ加惺㈤_的理由，要公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，特別是那些學(xué)習(xí)困難生?！睂?duì)待學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，她及時(shí)追蹤，時(shí)時(shí)關(guān)心、詢問，悉心教導(dǎo)、科學(xué)指引，表現(xiàn)出極大的耐心和細(xì)心。

讓課堂成為孩子們喜歡的地方，讓每堂課都生動(dòng)活潑，讓學(xué)生課前有期待、課中有收獲、課后有回味，這是恵鳳蓮的追求。為此，她認(rèn)真鉆研，實(shí)時(shí)更新教學(xué)理念，不斷提高自身教學(xué)能力，以廣博的知識(shí)讓課堂精彩起來(lái)，進(jìn)而吸引學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。從教以來(lái)，她精心撰寫教案學(xué)案，和學(xué)生一起識(shí)記知識(shí)點(diǎn)；她堅(jiān)持教學(xué)研究，與同事分享自己的教學(xué)心得；她堅(jiān)持教后反思，檢驗(yàn)教學(xué)的不足。

“教學(xué)生三年，想學(xué)生一生，思國(guó)家千秋。”惠鳳蓮不僅讓學(xué)生獲得豐富的知識(shí)，更要成就他們健全的人格。作為一名優(yōu)秀的班主任，惠鳳蓮有一顆博愛之心，贏得了學(xué)生們的信賴，溫暖了孩子們的心靈。平日里，她和藹可親、平易近人，不斷加強(qiáng)自己的道德品德修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生沒有過多說(shuō)教，有的只是身先士卒作表率，以自己的人格魅力引領(lǐng)學(xué)生。她經(jīng)常利用休息日帶領(lǐng)學(xué)生到附近郊游，特別是高三下半學(xué)期，每周舉行一次主題班會(huì)，讓學(xué)生傾訴心聲；臨近高考組織歌詠比賽，以減輕學(xué)生壓力，讓他們從容應(yīng)考。她還經(jīng)常深入家庭、宿舍，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，努力幫助學(xué)生打開心結(jié)，鼓勵(lì)他們克服困難、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生都非常喜歡她，愿意向她傾訴，并分享自己的小秘密，她也成為學(xué)生最信任的知心“大姐姐”。

一路耕耘，一路收獲。惠鳳蓮獲得了一系列榮譽(yù)。2019年榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)；2021年被評(píng)為“宿州市最美班主任”“宿州市學(xué)科帶頭人”；2021年獲批成立“宿州市惠鳳蓮名班主任工作室”；連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”“模范班主任”“師德標(biāo)兵”“三八紅旗手”；2023年當(dāng)選第十四屆全國(guó)人大代表，并被評(píng)為安徽省基礎(chǔ)教育特殊支持計(jì)劃名師等。

更令她驕傲的是，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生?！耙虢虒W(xué)出成效、出成果，天道酬勤是條不變的真理。作為一名教師，就要自覺踐行‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)，做學(xué)生成長(zhǎng)的‘引路人’，努力培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”惠鳳蓮表示。  記者 馬遠(yuǎn)征