9月1日上午，由市科協、市科技館主辦，以“傳承紅色基因 擔當強軍重任”為主題的宿州市國防教育進校園軍事科普巡展在宿州第九中學金海校區啟動。巡展活動既有無人機編隊表演，也有武器裝備模型展示，以圖文并茂的方式向學生廣泛普及人民軍隊發展史、軍事科學知識、國防基礎理論知識等，給學生上了一堂生動鮮活的國防教育課。

“國無防不立，善教得民心。”當前世界局勢波詭云譎,國際格局加速演變，各種不穩定性和不確定性顯著上升。維護國家穩定繁榮，保障群眾的切身利益，離不開全民國防教育的普及和全民國防意識的增強。作為祖國的未來、民族的希望，對未成年人開展國防教育，播撒一顆顆國防的種子，對于在全社會弘揚愛國主義精神，提升居安思危的憂患意識、強化強國強軍的責任擔當，是一件打基礎、利長遠的大事。

近日，中共中央、國務院、中央軍委印發了《關于加強和改進新時代全民國防教育工作的意見》。這是指導當前和今后一個時期全民國防教育工作的綱領性文件。有關部門應認真貫徹落實好《意見》，創新思路舉措，改進方式方法，善于統籌社會優質資源，推動未成年人國防教育走深走實、入腦入心。

宿州是一片紅色沃土，具有豐富的紅色資源。革命戰爭時期留下的重要戰斗遺址、革命舊址眾多。這里曾孕育遍染皖北大地的革命火種，抗日烽火在這里燃燒，也曾是淮海戰役主戰場之一。一段段英雄事跡、一件件革命文物、一處處紅色舊址……無不展示出革命理想高于天的精神力量，激勵廣大群眾傳承革命優良傳統，腳踏實地、銳意進取，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。本土化的紅色資源對于此生此長的少年兒童來說，更具親切感和代入感，更能激發他們強烈的情感認同和價值認同。

青少年既是實現第一個百年奮斗目標的經歷者和見證者，更是實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的主力軍和生力軍。因此，我們通過充分利用紅色資源，發揮好紅色資源的教育功能，進而引導青少年樹立正確的人生觀和價值觀，對幫助廣大青少年更好地肩負歷史使命和時代責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢而接續奮斗具有重要意義。有關部門應科學謀劃統籌，綜合施策、精準發力，加大對宿州紅色資源的保護，充分利用好紅色資源，使之成為未成年人國防教育的生動教材和鮮活載體。

開展未成年人國防教育要不斷拓展平臺領域，擴大覆蓋面、影響力。從這方面說，堅持品牌共創、基地共建，不啻為一個好舉措。本次國防教育進校園軍事科普巡展活動，得益于學校和場館建立了雙向交流、優勢互補機制。鞏固完善革命烈士陵園、革命舊址等紅色資源同學校的結對共建共享機制，充分發揮愛國主義教育基地功能作用，更能讓未成年人深刻感受革命前輩的光榮事跡和崇高的革命精神，進一步厚植愛黨愛國情感。

國防教育從娃娃抓起，紅色基因永續傳承。鑒于未成年人的身心發育特點，開展國防教育不能高高在上、枯燥說教。常態化開展國防教育進校園活動，更好地融進課堂教學。注重用孩子們喜聞樂見的形式，既可以增加互動交流親身體驗的機會，也可以借助聲光電等多媒體技術等，放大國防教育的感染力吸引力，讓孩子們在潛移默化中崇尚英雄，增強國防觀念，進一步提升熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識。

■ 商農