讓終身學習成為一種生活方式
近日,國家開放大學終身教育平臺正式上線,面向社會免費開放。截至目前,該平臺已匯聚國家開放大學自建學習資源、338所知名高校的課程資源、10個頭部平臺的特色課程等共計50萬門,致力于滿足社會大眾多元化、個性化學習需求,以數字技術賦能終身教育。(5月23日央視新聞客戶端)
“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”學習是一個不分年齡、不論早晚、貫穿終身的過程。縱觀這些年,數字技術的日新月異,已使互聯網嵌入到人們生活的各個角落。5G通信、人工智能、云計算、元宇宙,各式層出不窮的新概念、新技術催促著人們努力奔跑、不敢放慢腳步。不少職場中年人投身于“考證熱”,各地老年大學往往也是“一座難求”。學習強國、中國大學MOOC、喜馬拉雅等知識類APP更是擁有大批擁躉,求知、“充電”成為當下社會的大潮流。
然而,現實情況中,當學習成為一種潮流,那知識也成為了一門生意。一些互聯網平臺瞅準商機,推出一系列知識付費課程,雖然在一定程度上為公眾打開了視野、拓展了知識面,但也在不自覺中販賣了“焦慮”,部分課程高昂的價格讓人望而卻步。事實上,教育具有社會公益性,是提升整體社會素養的公共營養品。當不斷的學習成為一個社會的熱切期盼,教育資源理應更為多元和豐富,從注重公平和共享的視角在供給端提質升級。國家開放大學終身教育平臺的上線,以免費的公共知識平臺形式,擺脫了知識付費的壁壘,純粹地滿足社會各類人群對各種知識的學習訴求。所有對知識充滿渴望的人,都可以在此“活到老、學到老”,享受長期免費的終身教育。
其實,人的一生都在為自己的認知買單。低級欲望是通過放縱就能得到的;而高級欲望,則需要克制才能獲得。求知就是一種高級欲望,需要我們耐得住性子、腳踏實地去堅持。終身教育平臺的上線讓我們看到:吾生也有涯,而知也無涯。學習沒有終點。每個人都應該具備終身學習的能力,把終身學習當做一種生活方式。惟其如此,才能跨過生活的泥濘,贏得人生出彩的機會。
■ 權靜
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